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未来的课堂，不应再是老师讲知识点、学生练基本功的单向灌输，而应转变为师生共同探讨如何利用AI工具解决复杂问题，如何在人机协作中发挥人类的独特优势。
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综合多方信息来看，美国教育部披露，在联邦助学金表格里就发现了15万个可疑身份，已经有9000万美元发放给不符合条件的学生，其中3000万美元的助学金发放到的人，其实已经去世了，身份被骗子盗用来注册课程。
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